Vega Fuente, Amando, Universidad del País Vasco, Spain

• Intersticios Vol 4 No 1 (2010): Investigaciones heterodoxas - TEORÍA Y METODOLOGÍA
  La educación inclusiva: un deber de justicia
  Abstract  ARTÍCULO (Español (España))
• Intersticios Vol 4 No 1 (2010): Investigaciones heterodoxas - RESEÑA DE LIBROS
  EDUCACIÓN Y PERSONAS CON DISCAPACIDAD: PRESENTE Y FUTURO (2009)
  Abstract  RESEÑA (Español (España))
• Intersticios Vol 5 No 1 (2011): Vicisitudes y contingencias - RESEÑA DE LIBROS
  Infancia y ciudadanía. Un reto para educar en valores; Picot‚ M. J. y Moradillo‚ F.; Madrid, CCS, 2010
  Abstract  RESEÑA (Español (España))
• Intersticios Vol 5 No 1 (2011): Vicisitudes y contingencias - TEORÍA Y METODOLOGÍA
  Personas con discapacidad: desde la exclusión a la plena ciudadanía
  Abstract  ARTÍCULO (Español (España))
• Intersticios Vol 6 No 2 (2012): Críticas de la crisis, crisis de las críticas - RESEÑA DE LIBROS
  ORIENTACIONES PARA LA PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL. Varios Autores. 2012, Madrid, Wolters Kluwer
  Abstract  RESEÑA (Español (España))
• Intersticios Vol 7 No 1 (2013): Caos, metaestabilidad e incertidumbres - MISCELÁNEA
  La educación inclusiva: entre la crisis y la indignación
  Abstract  ARTÍCULO (Español (España))
• Intersticios Vol 14 No 2/1 (2020): Intersticios de la DISCAPACIDAD - MONOGRÁFICO
  La educación inclusiva: un deber de justicia
  Abstract  ARTÍCULO (Español (España))  ENGLISH. ABSTRACT, KEYWORDS (Español (España))
• Intersticios Vol 14 No 2/2 (2021): Los intersticios de la Discapacidad (II) - MONOGRÁFICO
  Personas con discapacidad: desde la exclusión a la plena ciudadanía
  Abstract  ARTÍCULO (Español (España))  ABSTRACT / KEYWORDS (Español (España))